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大英县实验学校发展纪实

新闻来源:遂宁新闻网 更新时间: 2019-09-30 11:35

精神引领成就二十年蝶变  

——大英县实验学校发展纪实  

大英县实验学校在遂宁市“传承华夏文明,筑牢精神家园”中华经典诵大赛决赛中获特等奖

  二十年,可以让一个嬴弱的婴儿成长为健壮的青年; 

  二十年,能够使一所薄弱的学校发展成品牌的代言。 

  一名四川省第一批省级名师名校长工作室领衔人,一名四川省第一批中小学名校长; 

  四名四川省特级教师,两名全国优秀教师,两名四川省第一批教书育人名师 

  …… 

  40余亩校园,253名园丁,5400名学子,1.5万平方米校舍,8000平方米绿化…… 

  一组组确凿的数据,数说着大英县实验学校别样的蜕变! 

庄严隆重的出旗仪式

  市鼓号队比赛特等奖、全市经典诵读决赛特等奖、四川省学生运动舞蹈联赛总决赛初中组一等奖…… 

  全县素质教育质量综合评估一等奖,首批“全国中小学心理健康教育特色学校”、“全国校本德育创新基地校”、“四川省教育工作先进集体”、首届“四川省川派(初中)名校”…… 

  一张张响亮的名片,闪烁着大英县实验学校别致的光辉! 

  卓筒故里,郪江河畔,有一座美丽的校园。这里环境优美,书卷飘香;这里群英荟萃,人才辈出;这里春风化雨,润物无声;这里追求卓越,彰显特色。她就是遂宁市义务教育示范学校——大英县实验学校。

  乘风破浪立潮头一路风景一路歌

金光灿灿的荣誉室

  2000年9月,大英县第一所九年一贯制学校——大英县实验学校诞生了。实验学校确立了“造就一代名师,培育一代英才,争创一流学校”的办学目标,“让每一位师生都获得成长的喜悦”的办学理念。二十年来,实验人在竞争中求生存,在生存中求发展,在发展中求创新,一树葱茏渐渐长成,一卷丰厚逐渐展开。学校占地由不足5亩发展到40余亩,学生由300多人增加至5400人;现有建筑面积约15000平方米,教学班87个,教职工253人。 

  学校教学区、生活区、运动区布局合理,

  错落有致。校园绿树成荫,花香怡人;小桥流水,相映成趣;假山文石,遥相呼应;亭廊绿坪,相得益彰。学校拥有标准的理化生实验室、音乐美术科技多功能活动室、卫星远程播放教室以及大批的多媒体设备,实现了传统教育与现代多媒体教学的有机结合。

  问渠哪得清如许为有源头活水来

学校党总支书记、总校长漆英热情欢迎新生入校

  伟人毛泽东有句名言:人是要有点精神的。其言简意赅,言约旨远。这个“精神”是一种情怀,一种境界,一种超越,一种不甘平庸、不甘屈从、不甘得过且过的血性和品节。 

  人无精神不立,师无精神不强。实验学校党总支书记、校长漆英把“精神引领”作为治校的核心策略,构筑团队精神成了他为之努力的工作重心。每期的开学大会上,都有漆英精彩的思想报告;每阶段的思想蜕变中,都有漆英独到的见解。“锅碗理论”在这里生根,“木桶原理”在这里发芽,“老鹰精神”在这里升华,构筑的“共信精神”凝聚了团队向心力,构筑的“共责精神”凝聚了团队生命力,构筑的“共创精神”凝聚了团队发展力,构筑的“共情精神”凝聚了团队和谐力。“六个一”成为实验教师团队的最大公约数——坚定一种思想:“精神立身”;树立一个观念:工作本身就是报酬;强化一个认识:培训就是福利;形成一种态度:“捧着一颗心来,不带半根草去”;培养一种情感:学校是诗意栖息的家园;凝聚一种精神:实验“亮剑”精神。 

  园圃花千树,贵在园丁勤。二十年的实践探索,学校建构了一套较为成熟的“613”校本师培模式,即“一年入格、两年合格、三年立格、四年优秀、五年骨干、六年名师”的“名师工程”,师徒结对的“青蓝工程”和“走出去,请进来,坐下来”的“专培工程”。每周一次的集体备课、常规教研和教师大讲坛活动,每月一次的主题教研活动,一年一届的论文大赛,两年一届的中青年教师优质课大赛和读书之星评选活动,全方位推动青年教师的专业成长。学校以“校园文化提升年”为契机,着力打造学习型团队,先后组建了“国学沙龙”、“德艺沙龙”等20多个“浪仙文化沙龙”团队,让老师们在学习中再提升,在交流中再成长,进一步促进了教师队伍综合素质的全面提升。几年来,仅教师培训经费就超过了100万元,省市级轮训人均达3次以上。至今,学校培养出全国优秀教师2人,省特级教师4人,省名师和优秀教师6人,省骨干教师9人,市县名师36人,获“突出贡献教师”奖励26人;获各级赛课一等奖41人次,其中荣获国家级一等奖1人次,国家二等奖2人次,省一、二等奖6人次;5000余篇教师论文在各级刊物上发表或获奖。优秀的教师团队支撑着学校一路向前,一路高歌。特别是2009年以来,学校坚持以质量建设为中心,以课堂教学改革为先导,小学部“321”、初中部“五型五案”灵动的课堂教学新模式、新常态,成为师生课堂畅游的乐园。

  春雨随风潜入夜浸润万物细无声

学校开展丰富多彩的文化活动

  “树人先树德,育人先育心,立身先立行”。基于办学理念,实验学校形成“立德树人是教育之根本”、“成长性德育”、“德育最终的效益主要取决于科学的德育模式和方法”三个核心观点,“1+3”育人理念,唤醒了实验德育新思想;“三三四四六六”,诠释出实验新德育的基本内涵;以管理线、支撑线、实践线、特色线、延伸线、保障线、无缝全面“六线一面”,筑牢实验新德育工作机制和生命策略;以励志、感恩、礼仪、自主“四驾马车”驱动实验新德育。 

  给教师以展示才华的舞台,给学生以个性张扬的空间。让爱律动,让心飞翔,实验学校两年一届的校园文化艺术节是师生的一道文化大餐;开展国学诵读活动,校园内,处处可闻琅琅书声,时时能觉诗意飘香;创办校园文学刊物,《晨曦》成为师生展示才华的重要平台;开展科技教育,掀起“爱科学、学科性、用科学”的高潮,257件“三小”作品在国、省、市、县科技创新大赛中获奖;“每天锻炼一小时,健康工作30年,快乐生活一辈子”,阳光心理、阳光运动、阳光行为是实验学校打造“阳光校园”的三大乐章。学校的心理健康教育特色引起领导、专家、同仁的广泛关注,5000多宾朋来校考察交流。在全国第十届心理卫生学术交流会上,学校心理健康教育研究成果受到来自华东师大、浙江大学的与会专家的高度评价。四项心理健康教育科研成果先后获得了市政府一、二等奖、省教厅二等奖和国家二等奖。2018年,四川省陶研会构建“立德树人”模式现场会暨第八届初中校长年会在大英县实验学校胜利召开。作为四川省第一批省级名师名校长工作室领衔人,漆英先后受邀在南京“全国中小学校长高峰论坛”、山东沂水、四川成都等地讲学,把实验的精神传播四方。

  雄关漫道真如铁而今迈步从头越

学校主题雕塑

  天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。砥砺奋进二十年,年轻的实验校已然茁壮;砥砺前行二十年,盛世的实验校正当高扬。教育的路,只有起点没有终点;事业的心,只有虔诚没有懈怠。正如校长漆英的深情寄语——

  亲爱的老师: 

  当你步入实验学校,你就是一本生动可亲的教材。我为你们选择“精神立身”而自豪,愿你们在这里传承文明,播撒爱心,播种希望,尽展才华,用智慧的教育成就每一个孩子的未来!

  亲爱的同学: 

  当你踏入实验校园,你就是一叶驶向远方的小舟。我为你们树立“鸿鹄之志”而骄傲,愿你们在这里崇文尚礼,舟行著色,享受阳光,彰显个性,以感恩的情怀抒写人生每一分的精彩!


责任编辑:杜鹃    编辑:杨安杰

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